郑州靠谱的少儿编程暑假集训班名单榜首一览-郑州童程童美少儿编程培训机构采用游戏式互动教学法，螺旋式上升无缝衔接课程体系，倾力打造可视化模块课程，致力于全国5-16岁青少儿编程学习服务，培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合能力，多年来致力于研发与推广适合孩子学习的少儿编程课程，为孩子们带来兼具趣味性和知识性的编程课程，赢得业界和家长学生一致好评。

　　学编程如何培养创新能力

　　编程能力是培养青少年创新意识的重要手段。创新意识会让孩子拥有更丰富的想象力以及不断产生新想法的能力，而孩子的创新意识大都是在生活中点滴积累起来的。在当今这个科技爆炸的时代，每天都有大量新的科技成果涌现。青少年编程能力的培养对孩子日后的学习具有重要的正向作用，其关键在于能带给孩子学习新技能、新知识的能力。

　　创新包括“创造思维”和“动手实现”两个阶段，同时“动手实现”又会在很大程度上促进和改善“创造思维”。在人工智能时代，很多创新的想法都需要通过计算机程序来实现，编程能力也因此成为我们实现创新思维不可或缺的手段。

　　青少年的学习目标应该是兴趣驱动发展，在兴趣中培养自己的思维方式与创新能力，并且从中获得乐趣。当孩子们通过自己亲手设计并动手实现的一段程序，做出了一段可交互的动画、一个智能小游戏，甚至控制了一个机器人的行动，他们会得到极大的成就感和满足感。由此，他们也将不断动脑去完善自己的设计，改进自己的作品。而当孩子遇到现有知识实现不了自己的想法时，就会主动去学习新的知识，如此呈现螺旋上升的态势。

　　对于编程教育逐渐低龄化的现象，我认为这是科技发展的必然趋势。现在，越来越多的我们曾经认为只能出现在科幻电影中的技术和产品，已成为我们的日常用品，如智能机器人已经成为了孩子们的玩具。这导致深度接触智能技术和智能产品的群体越来越低龄化，很多四五岁的孩子已经可以熟练操作一些智能玩具或者计算机程序，他们其实已具备了学习编程的基础条件。

　　但幼儿学习编程一定要注意方式方法。区别于青少年，教授幼儿编程时应以直观的图型界面、动态的辅助工具，帮助孩子理解自己的操作会产生什么样的结果。例如，通过拖拉拽的方式实现对实体机器人行动，表情、语言的控制，从而让幼儿对编程产生愿意学习下去的兴趣。